※0－1歲的孩子
1. 寶寶聽力非常靈敏，爸媽可以多跟寶寶說話，可讓他感受關懷及安全感。
2. 寶寶此時是近視眼，約3個月左右，雙眼睛會使跟隨著環境中慢慢移動的東西而移動。
3. 約2月開始可以控制頭部，在俯臥時，可以把頭抬起來，多要到5個月，才會仰臥抬頭及翻身。爸媽可以抱寶寶時，使他與你的身體保持距離，讓他能看到你的臉，訓練他頸肌支撐頭部的力量。
4. 約7、8個月會自己坐著，11個月會自己扶著東西站起來，週歲時，會自己站或走。寶寶開始學習爬行時，記得為他準備一個乾淨又安全的環境，讓他可以有更多探索空間。
5. 精細動作約4到6個月，會慢慢透過抓、丟、推、拉等動作逐步發展小肌肉的能力，8、9個月大，可使用雙手操作玩具，使用食指、拇指抓起東西；到週歲時，拇指與其他手指的運用會更靈活。爸媽可以可以試著讓他自己抓握奶瓶，或準備安全可抓咬的玩具讓他玩。
寶寶在此階段大腦並未發育完整，與聽覺、視覺、觸覺等感知覺的部份發育比較成熟
※ 1－2歲的孩子
1.孩子能夠自己坐在椅子上，一歲半以後可以自己走得很好，扶著把手上樓梯。接近兩歲的孩子，有跑步的動作出現，但還不是跑得很好，可以自己站好向上或向前跳。爸媽可以提供安全無虞的居家環境，讓孩子有機會自己四處走動探索，以促進他的大肌肉發展。
2. 孩子可以使用湯匙、叉子嘗試自己吃飯，會拿杯子喝水，模仿大人重複簡單的動作，如：丟球、堆積木。爸媽可以為寶寶布置安全的學習環境，如：在玩具收藏箱裏放置安全的玩具，及準備合適的器具協助他，如：尺寸適合、不易摔壞的碗和湯匙。讓寶寶可以自由拿取、操作探索，這樣會有助於孩子各領域的發展。
※ 2－3歲的孩子
孩子可能變的很好動，如果孩子不小心弄翻食物，不要生氣、罵孩子，因為孩子正在學習，若有疏漏也是正常的，應多給予他包容及鼓勵。
1.開始可以跑跑跳跳，踮著腳尖走路，自己上樓梯，學習騎三輪腳踏車。若可以多帶孩子到戶外活動，可幫助他大肌肉的發展，孩子的靈活度與平衡感也會更好。
2.能自己使用餐具吃飯。兩歲以後，可以嘗試自己脫掉鞋襪和已經解開鈕釦的衣服，兩歲半後可自行脫掉或拉上有鬆緊帶的褲子。此時，孩子正在學習靈活運用手指的能力，凡事喜歡自己嘗試，爸媽可以多讓他自己練習吃飯、脫掉衣物，為他準備材質及大小適合他使用的物品，如：塑膠餐具、杯子、小水壺。
3.可熟練地用筆塗鴉畫圈，一頁頁地翻書，會串大珠子、拍打揉捏黏土。爸媽應該以鼓勵的態度，肯定他的嘗試。
嬰兒期正在發展信任感，藉由兒童與照護者之間「獲得」及「給予」互動的關係中建立基本的信任，而幼兒期孩子正具有強烈慾望去操練所學習的新技能，爸媽應鼓勵他多嚐試，多提供他練習的機會，可促進孩子有更好的發展。
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